Página Didáctica - Análisis Didáctico Biología 1ª medio
 

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APRENDIZAJES ESPERADOS

 

CONTENIDOS

Los alumnos y alumnas saben y entienden:

• La función de los alimentos, apreciando el beneficio de una alimentación variada y equilibrada según los requerimientos nutricionales de cada individuo en distintas edades del desarrollo;

• La importancia mundial que se adjudica a una nutrición apropiada como base fundamental para promover la salud y bienestar humano, especialmente por su valor en la prevención de los problemas de desarrollo del organismo y enfermedades crónicas;

• La aplicabilidad de las matemáticas a los problemas biológicos;

• La interacción entre ciencia y sociedad, reconociendo la presencia y aplicación de conceptos científicos en aspectos variados de la vida cotidiana, la salud, artículos de consumo y hábitos socio-culturales;

• Las ventajas del trabajo grupal y la distribución de tareas en términos de eficiencia en la ejecución, diversificación y enriquecimiento de las ideas.

Los alumnos y alumnas mejoran sus habilidades de:

• Informarse e interpretar tablas, gráficos y esquemas aplicados a problemas específicos;

• Utilizar recursos computacionales y hacer cálculos aplicando fórmulas y reconociendo variables dentro de un contexto definido;

• Diseñar y realizar una investigación, definiendo un problema, formulando preguntas relevantes, aplicando conocimientos, razonando lógica y críticamente, y comunicando resultados mediante diversos recursos;

• Trabajar grupalmente.

 

a. Requerimientos y disponibilidad de energía en el organismo.

• Gasto energético: metabolismo basal y actividad física.

• Depósitos de glicógeno y lípidos como fuente de energía.

b. Función y composición de los alimentos.

• Alimentos como fuente de energía.

• Alimentos como materia prima para el crecimiento y mantención del organismo.

• Las vitaminas como nutrientes reguladores.

• Clasificación de los alimentos según su composición nutritiva.

c. Dieta equilibrada.

d. Investigación en nutrición.

 


Resultado del análisis didáctico

BIOLOGÍA - 1º Medio

Unidad 2:  Nutrición

 

CONCEPTOS CLAVE

 

PROCEDIMIENTO (Habilidad General)

 

a. Requerimientos y disponibilidad de energía en el organismo.

• Gasto energético: metabolismo basal y actividad física.

• Depósitos de glicógeno y lípidos como fuente de energía.

b. Función y composición de los alimentos.

• Alimentos como fuente de energía.

• Alimentos como materia prima para el crecimiento y mantención del organismo.

• Las vitaminas como nutrientes reguladores.

• Clasificación de los alimentos según su composición nutritiva.

c. Dieta equilibrada.

d. Investigación en nutrición

 

 

 

HABILIDAD GENERAL:

Diseñar y realizar una investigación, definiendo un problema, formulando preguntas relevantes, aplicando conocimientos, razonando lógica y críticamente, y comunicando resultados mediante diversos recursos;

 

Habilidades específicas:

• Identificar la función de los alimentos, apreciando el beneficio de una alimentación variada y equilibrada según los requerimientos nutricionales de cada individuo en distintas edades del desarrollo;

• Reconocer la presencia y aplicación de conceptos científicos en aspectos variados de la vida cotidiana, la salud, artículos de consumo y hábitos socio-culturales;

• Las ventajas del trabajo grupal y la distribución de tareas en términos de eficiencia en la ejecución, diversificación y enriquecimiento de las ideas.

Los alumnos y alumnas mejoran sus habilidades de:

• Informarse e interpretar tablas, gráficos y esquemas aplicados a problemas específicos;

• Utilizar recursos computacionales y hacer cálculos aplicando fórmulas y reconociendo variables dentro de un contexto definido;

 

SUJETO (Actitudes)

 

CONTEXTO

(Campo de Aplicación)

 

 

Valorar la importancia mundial que se adjudica a una nutrición apropiada como base fundamental para promover la salud y bienestar humano, especialmente por su valor en la prevención de los problemas de desarrollo del organismo y enfermedades crónicas

 

Beneficios de una alimentación variada y equilibrada

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